中学生の皆様はほぼテストが終わりましたよね。

中学生の期末テストで、数学の点数が76点から90点に大幅にアップした生徒の話をご紹介します。

この成果は、単なる偶然ではなく、当塾の自立学習に対するアプローチの成果です。

この生徒は、もともと分からないことがあるとすぐに質問する傾向がありました。

確かに、すぐに答えを得ることは時には有効ですが、本番のテストでは自分自身で問題を解決しなければなりません。

そこで、私たちは生徒に自らじっくりと考える力を身につけさせることに重点を置きました。

特に数学では、問題を解くための「考える技術」が重要です。

たとえば、図形問題では、図に数字を書き込んで視覚的に理解すること、またはテスト用紙を回して別の角度から問題を見ることが有効です。

これにより、生徒は問題を多角的に捉え、解決策を見つけやすくなります。

また、抽象的な代数の問題においては、「ある特定の部分の面積を1と置く」などの方法で、問題をより具体的かつ理解しやすい形に変換することを教えました。

これらの方法は、学校の授業ではなかなか教えられないものですが、当塾ではこれらの「隠れたテクニック」にも徹底的にこだわります。

このようなアプローチの結果、生徒は自分自身で問題を解決する力を身につけ、数学のテストで見事にスコアを向上させることができました。

当塾では、このように生徒一人ひとりの学習スタイルに合わせた指導を行い、自立学習の力を育てることに注力しています。

生徒の成長と自信の獲得を目の当たりにすることは、私たち講師にとっても大きな喜びです。

この事例は、ただの一例に過ぎません。

当塾では、各生徒が自分自身の力で学び、成長していく過程を大切にしています。

数学のスコアアップは、その象徴的な成果の一つです。